Aktion bedeutet für uns, durch Veranstaltungen, Projekte und Kampagnen auf unsere Ideen aufmerksam zu machen. Wir bemühen uns dabei, gezielt auf die Anliegen von Schülerinnen und Schülern einzugehen und unserer Stimme Gehör zu verschaffen.
Wir wollen dir hier einen Überblick über unsere letzten Kampagnen und erfolgreichsten Kampagnen geben:
Gemeinsam mit prominenten Supporter:innen (wie Seiler & Speer, Philipp Hansa, Michael Buchinger, Ali Mahlodji, Pizzera & Jaus) und über 60 unterstützenden Organisationen, haben wir es geschafft, 138.131 Personen davon zu überzeugen, dass wir mehr Aufklärung und Unterstützung für die psychische Gesundheit von Kindern und Jugendlichen brauchen.
Behandlung im Nationalrat 🇦🇹
Mit unserem Volksbegehren setzten wir nicht nur das Hauptaugenmerkmal der Politik auf die psychische Gesundheit von uns Jugendlichen, sondern konnten auch konkrete Gesetzesänderungen im Österreichischen Parlament erzielen:
➡️ Übernahme von psychologischen Behandlungen bei Kindern und Jugendlichen durch die Krankenkasse.
➡️ Mental Health als eigener Schwerpunkt in der Pädagog:innenausbildung.
➡️ Weiterbildungsmöglichkeiten und Infomaterialien für Lehrer:innen zu den Themen (Cyber) Mobbing & Prävention
➡️ uvm.
Wir wollten nicht darauf warten, dass die Regierung unsere Forderungen an das Schulsystem umsetzt, sondern selbst aktiv werden. Hierfür haben wir zahlreiche Projektleitfäden zur Verfügung gestellt, mit denen wir Schülerinnen und Schüler direkt unseren Teil zur Umsetzung beitragen können. Die fünf Kernbereiche waren Politische Bildung und Medienkunde, die Zentralmatura, die Schule des 21. Jahrhunderts, Umweltschutz an unseren Schulen und Supportpersonal gemeinsam mit Maßnahmen gegen Gewalt an Schulen.
Es war wieder Zeit für Wahlen zum europäischen Parlament und wir haben es in unserer Verantwortung gesehen, dieses demokratische Ereignis in der Vordergrund zu rücken. Mit vielen Infos und Veranstaltung zur EU haben wir politische Bildung geleistet und hoffentlich auch viele dazu bewegt wählen zu gehen.
Die Welt ist im 21. Jahrhundert angekommen, die Schule jedoch noch nicht. Wir haben 21 Kompetenzen formuliert, die wir für das Leben im 21. Jahrhundert brauchen und die Veränderung gefordert, die es braucht, dass wir sie auch in der Schule bekommen!
Egal, bei welcher Orgaisation, ob in der Schülerunion, bei der Feuerwehr, bei den Pfadfindern, Österreich lebt von Menschen, die sich ehrenamtlich engagieren. Wir haben im Jahr des Ehrenamts auf genau diese Menschen aufmerksam gemacht, die mehr tun als ihre Pflicht und Forderungen gestellt, wie ihr Engagement in der Schule besser gewürdigt und unterstützt werden kann.
Als die Zentralmatura ursprünglich eingeführt werden hätte sollen, war sie noch sehr unausgereift und die betroffenen Maturantinnen und Maturanten wären auf die neuen Prüfungsformate nicht vorbereitet gewesen. Um Fairness zu gewährleisten, haben wir uns für eine Verschiebung eingesetzt und diese auch erreicht.
Leider schreibt unser Bildungssystem nicht nur Erfolgsgeschichten. Wir haben uns für lebensnahen Unterricht eingesetzt und Maßnahmen gefordert, dass weniger Menschen in die Situation kommen müssen, die Schule abzubrechen.
Ein besonderes Schmankerl aus dieser Kampagne? Ein Interview mit Money Boy!
Als die Bundesregierung im Jahr 2009 die schulautonomen Tage abschaffen wollte, gingen 60.000 Schülerinnen und Schüler gegen dieses Vorhaben und aufgrund genereller Unzufriedenheit mit der Bildungspolitik der Zeit auf die Straßen. Wir konnten so verhindern, dass uns diese freien Tage weggenommen werden.
